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归档日期:09-20       文本归类:狼毒      文章编辑:爱尚语录

  新学期就要开学,刚满50岁的长沙理工大学交通学院周骞副教授,却再也没机会站上他心心念念的讲台。

  8月26日,和鼻咽癌抗争了6年的周骞老师走了,临走时还在念叨着自己未完成的工作。8月28日,在周骞的追悼会上,他正在读大学的儿子哽咽着回忆:弥留之际,他还在牵挂学生的论文未看完;虽然化疗后遗症导致听力下降,但他希望学生把问题写出来给他;他一直想着还能继续上课,还想继续指导学生;他为《危险货物运输》教材编写来不及脱稿感到遗憾……

  1994年,周骞从长沙理工大学交通运输管理专业毕业,留校当了一名高校教师。

  周骞对待工作积极主动。很多专业课老师不愿意当班主任,他一次次主动“揽活”。“周老师有一个特点,他只考虑别人过得好不好,反倒经常忽略了自己。”同事杨明说。

  “都说上大学没人管,但他就像妈一样。”学生张宇琪说,每周晚上的班会周老师都会来,跟大家聊天,教大家如何选课、规划大学生活,叮嘱早起锻炼、天冷加衣。

  2013年10月,鼻腔多次出血、视力日渐模糊的周骞被确诊为鼻咽癌晚期。“课怎么办?”确诊后,他担心自己的课没人上,第一件事就是给负责排课的老师打电话。

  “化疗放疗同时来!”周骞对医生要求,“系里老师每个人的工作量都很大,我想快点出院去上课。”

  两个多月后,掉了3颗牙齿的周骞出院,丝毫不顾医生“全休半年”的建议,重回讲台。“劝都劝不住!”时任教研室主任柳伍生说,系里想让周骞少上点课,他坚决不干。

  重返讲台后,周骞的学生发现,和老师说话时,老师总是会俯下身子把头侧过来倾听,上课还用上了“小蜜蜂”扩音。“我们后来才知道是因为化疗导致他一个耳朵失聪了,为了听清我们讲的话就用了这个姿势。”物流1202班罗玉丽同学回忆说。

  2017年5月,周骞鼻子又出血。当时正值学院专业认证,他隐瞒着不请假,坚持参与完成系里的各项准备工作。待认证工作结束后,周老师到医院检查,又开始了为期一年的放化疗。

  7月,周骞开始在广州治疗,计划半年。但没有坚持两个月,因为放心不下学生和课堂,暑假一结束,他毅然转到长沙,边治疗边上课。每周二下午,他都坚持来系里参加教研活动和支部活动,活动结束再指导学生。很多时候,他都用长衬衫遮住留置针,用布袋携带着化疗的药瓶。

  学院担心周骞的身体,建议他将自己的课转给其他老师,但他考虑到其他老师教学任务也重,而且许多年轻老师家里小孩需要照顾,不愿意麻烦他们。他说:“与学生在一起,能让自己更有信心,更有力量。”

  2018年4月,周骞的病情再次反复,只能又住院,但周骞也没有闲着,他开始给长沙理工大学本科生编写一本实用的《危险货物运输》教材。

  今年3月,学院领导和老师去探望刚出院不久的周骞,发现他依然在坚持编写教材;8月,系主任周爱莲在周骞做开颅手术前去看望,周骞询问的是他这个学期本来要上的课是如何安排的……“他是真的热爱教师这个职业。”学院党委书记胡庆国说。

  “这是一种线月,长沙理工大学交通学院交通运输系教工党支部开展“两学一做”“讲奉献、有作为”专题学习。时任支部书记周爱莲介绍了支部周骞老师的事迹,“这是一种真正的奉献精神”,并邀请他讲一堂党课。

  在属于周骞的最后一个暑假,他还在为学生的论文出谋划策。“就连老师走的8月月初还帮我改了初稿,那一道道红色标记,字里行间都是老师拖着病痛之躯留下的爱的鼓舞与期盼!”2017级研究生张巧巧回忆说。

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